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IPOWER Alliance NPO


藥物以外的情緒教育支持:從香草茶到SEL的教育現場實踐|IPOWER培力學社
在許多老師口中,「學生沒有動機」是每天的真實狀況。 但在 IPOWER,我們看到的,是 被忽略的情緒與被壓抑的節奏 。 一個簡單的 SEL 小步驟 過去服務社區的孩子,我們很少提到 SEL(社會情緒學習)在學習發展上的方法。 許多時候,大人們太快把焦點放在「症狀」與「治療」, 當孩子無法專注、行為挑戰、學習低落,我們的第一反應常是:「要不要看醫生?」 但醫療的協助,如果沒有搭配環境與周遭大人的理解, 就像幫孩子戴上了眼鏡卻不幫他擦乾淨鏡片—看得見,卻依然模糊。 小花的故事 小花是一位常常完不成作業、在學校搗亂的孩子。 來到 IPOWER 時,我們知道她正在服用藥物以提高專注力、降低動能。 藥物幫助她安靜下來,但同時,也讓她失去了與自己情緒互動的能力。 我們設計了一個很小、但深具意義的 SEL 儀式: 每次上課前,志工老師都請小花 👉 聞一聞香草茶的味道, 👉 挑選符合當下心情的一包茶, 👉 自己泡、慢慢喝,喝完再把杯子洗好掛回去。 看似簡單的一個動作,其實是讓孩子 重新學會覺察、放慢、照顧自己 。 香草茶的氣味能舒緩焦慮,也能幫助代謝藥物副
Yu Lun Wu
2025年11月17日讀畢需時 2 分鐘


🌱【AI × SEL:當科技學習遇見人性理解】AI教育與SEL社會情緒學習
第一次帶社區學生使用 AI, 我原以為只是個簡單的任務——讓孩子們練習提問。 「好,那我們現在用 AI 幫你們想社區闖關問題吧!」 話一說完,換來的是一片沈默。 那一刻,我才發現孩子們其實知道 AI 的存在, 卻不知道該怎麼使用它。 在社區學校代課的經驗裡,我早知道孩子有 數位落差 , 卻沒意識到那不只是「設備」的問題, 而是「思考」的起點。 出生於平板與手機世代的他們,面對電腦鍵盤反而手足無措。 但更深層的挑戰是—— 不知道要問什麼 。 提問,原來才是數位學習的第一堂課。 我們花了一段時間,一起討論、一起想, 從「你想讓別人更了解你的社區什麼?」開始。 當第一句問題終於出現在螢幕上, 那個瞬間的勇氣與好奇, 就是最珍貴的學習起點。 AI 教育的真正翻轉,不在於技術多先進, 而在於我們是否教會孩子 如何與世界對話 。 這正是 SEL(社會情緒學習) 的核心—— 學會理解、同理、表達, 讓科技不只是工具,而是通往人心的橋樑。 在 IPOWER 培力學社,我們相信教育不只是傳遞知識, 而是創造「被理解」的機會。 我們在北海岸陪伴的孩子, 用 AI
Yu Lun Wu
2025年11月11日讀畢需時 2 分鐘


讓愛閃耀,給予青少兒們的成長能量
#萬海慈善 #讓愛閃耀 今年度IPOWER獲得萬海慈善基金會2023讓愛閃耀專案的支持,提供青少兒們在2024年的學習支持。在現今社會中,青少兒的教育不僅僅局限於課堂內的知識傳授,更需要透過實際的生活技能和社會參與來全面提升他們的綜合素質。我們的青少兒學習專案正是為此而設計...
Yu Lun Wu
2024年6月20日讀畢需時 2 分鐘


老梅節背後的設計思考,建構社區的共學特質
辦理老梅節時,常遇到有人問:啊你們每年都賠錢,為什麼要辦? 也有人會問:你們不是帶著青少兒們嗎?還有辦法辦這樣的活動? IPOWER的資源都是來自社會與民眾,我們希望大家的捐款與社會的資源都必須在我們社區的青少兒們身上視為「社會投資」,而非僅僅是社會資助。當IPOWER要求...
Yu Lun Wu
2023年4月11日讀畢需時 5 分鐘


疫情後教育與教學影響觀察筆記
#偏鄉教育 #教育 #教學方法 #教學理念 Sep 18. 2021 2021/05/20 全台疫情警戒提升至三級,所有學生皆需在家中學習,教育部也放寬對老師們安排教學及學生線上學習的認定標準。 撰文 / 社團法人IPOWER培力學社吉祥物老蘇...

社團法人IPOWER培力學社
2022年8月14日讀畢需時 10 分鐘


線上教學?遠距教學?心法秘笈小分享
#線上教學 #教學理念 #教育 #教學方法 #偏鄉教育 May 31. 2021 撰文 / 社團法人IPOWER培力學社吉祥物老蘇 「什麼鬼?要學那麼多工具?」我們老師們的心中吶喊呀! 老師們,我們不哭不哭眼淚是珍珠,一起看一下線上教學的一些心法,揉一揉心臟舒緩一下。其實目...

社團法人IPOWER培力學社
2022年8月14日讀畢需時 5 分鐘


用現成YouTube影片製作線上自主學習素材
#線上教學 #教育理念 #教育 #教學方法 #偏鄉教育 May 18. 2021 素材製作 / 社團法人IPOWER培力學社吉祥物老蘇 本次介紹的網站為islcollective 歡迎大家自由分享本篇文章! 若你是英文老師的話,本網站也是寶藏窟!有非常多的現成學習單及簡報提...

社團法人IPOWER培力學社
2022年8月14日讀畢需時 1 分鐘


換位思考同理心,NGO「如何解讀服務與對象」對未來的影響
May 03. 2021 撰文 / IPOWER培力學社吉祥物老蘇 根據行政院國情統計通報,全台灣社會團體數108年時已經達到快6萬個,而其中社會服務及慈善類型居冠占了3成之多,針對不同服務對象(弱勢群體、婦女、老人、身心障礙...等)或不同社會議題(偏鄉、環境、特殊疾病....

社團法人IPOWER培力學社
2022年8月14日讀畢需時 4 分鐘


吃土?當土壤成為烹飪食材的一部分時...
Apr 26. 2021 撰文 / IPOWER培力學社吉祥物老蘇 「我們今天跟孩子們用土來做料理好了!」 筱薇老師一講完,我在內心又抖了一下:「該不會要吃土吧...」,我開始回想起吃過蛤仔沙子沒吐乾淨時,那種ㄍㄚ ㄗ ㄍㄚ ㄗ的口感,直接雞皮疙瘩頭皮麻麻。...

社團法人IPOWER培力學社
2022年8月14日讀畢需時 2 分鐘


雲端教室翻轉:以VR數位藝廊優化老師與學生對作業的思考設計
撰文 / 社團法人IPOWER培力學社 吉祥物老蘇 本文分為上下兩部分,上半部主要介紹藝廊賞析(Gallery Walk)活動在教學設計上的反思與價值,下半部則介紹ArtSteps數位藝廊工具的基本特色 我記得從多年前,筱薇老師在帶領我學習備課時,幾乎所有的演講、工作坊課程...

社團法人IPOWER培力學社
2022年8月14日讀畢需時 4 分鐘
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